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Love阳光小屋

宛南中四班的快乐小天地~~~

 
 
 

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第三周周计划  

2014-09-15 16:44:47|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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               日期                         项目

周一

周二

周三

周四

周五

生活

活动

内容

1、喜欢参与看、摸、捏、闻、听、尝等感知觉活动,了解自己身体的各个部位的简单功能,能说出五官与四肢的名称,了解一些自我保护的基本方法

2、遇到事情会告诉老师,能清楚表达生活上的简单要求。

观察与指导

1、和动动娃的游戏,幼儿共同来欣赏大家制作的小黄人动动娃,评选最棒小娃娃。

2.生活活动:我会说

运动

 

内容

分散活动

大型运动器械、垫子、钻圈

攀爬、独木桥、圈、纸盒

蹦床、滑板、平衡车、钻布桶

皮球、手推车、三轮车、高跷

飞盘、羊角球、大球、软棍

集体游戏

集体游戏:大皮球、吹泡泡、小动物爬爬

重点指导

1、在运动前愿意更换跑鞋。

2、能和老师一起做游戏,尝试一个跟着一个走。

游戏

活动

预计主题

娃娃家

重点观察

1、幼儿是否愿意参与游戏、摆弄材料。

2、哪些材料是幼儿感兴趣的?是否能说出材料的名称与作用?

学习

活动

主题

小宝宝(二)

学习性

区域活动

内容

美工区:小宝宝             益智区:水果叠叠乐

观察与指导

1、尝试根据自身特点为娃娃添上五官,并进行简单涂色。

2、能够根据水果板上的图示对应摆放水果积木,比比谁叠的又快又高。

3、尝试根据标志来整理玩具,熟悉各种玩具的摆放位置。

集体学习

生活乐园

好孩子不要妈妈抱

五官在哪里

这是小兵

小黄人动动娃

家园共育

1、配合本周活动,我们将邀请家长与幼儿共同制作小黄人动动娃,你们可以将制作完成的动动娃带来幼儿园展示,看看谁的作品最棒、最灵活。

2、为了在娃娃家里创设一个让幼儿游戏、自我服务的空间,我们特向家长收集:爸爸妈妈的装扮物品(妈妈的围巾、爸爸的领带、项链、衣服、拎包、皮鞋等),以及一些宝宝小时候的服饰(衣服、裤子、袜子等),希望得到你们的配合。

环境创设

3、表演区环境创设

4、生活区:喂小动物吃东西

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