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第三周活动反馈  

2016-09-21 14:05:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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各位家长:

大家好!本周,我们正式进入了“我是中国人”的主题。我是中国人的主题主要是让孩子了解中国各式各样的传统风俗,让孩子对他们所在的这美丽的大中国,有更深刻的体会。

        有趣的汉字让小朋友知道了我们中国人的象形文字的来历。他们对古代人创造的象形文字充满了兴趣,每一个象形文字既像一幅生动的画,又和现代的汉字有着相似之处。孩子们对寻找字与字、字与画之间的联系,都感到乐此不疲。他们一边大胆地想象着这个象形文字的含义,一边开始猜测这是哪一个汉字。如:日月山水人木水等等.

班上的毛鸿骞小朋友回家后和爸爸妈妈热烈地讨论着老师的教学内容,意犹未尽……。爸爸妈妈于是和宝贝一起又在网上查找了一些“象形文字”的资料,专门做成有趣的PPT。第二天,宝贝带着这些资料还专门和全班孩子一起分享。看来,“兴趣是最好的老师”这句话一点儿也不假,要让孩子记好学好,激发他们的兴趣是最关键的一步。

  在第一次见到京剧脸谱时,孩子们对京剧脸谱做出了各式各样新奇的讨论:“长得可真可怕,好奇怪啊,我从来都没有见过。”"我见过变脸的,在四川成都看过的.""那川剧哦!不过很相似的."老师及时纠正了孩子.京剧是中国的国粹,它那色彩鲜艳、图案各异的脸谱,曲调高昂、反复哼唱的乐曲让孩子对京剧有了最初的认识。当孩子第一次听到“说唱脸谱”时,好多孩子表示不接受这样的音乐,有的表示十分喜爱京剧华美的的服装.小朋友京剧这个剧种有了印象。

    本周孩子们尝试了各式各样的活动,希望能够通过这些活动,让孩子更加有兴趣去了解我们的祖国的文化。

 

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